Page 8 - ESDGS! manual for teacher_DE

Sie sollten einen Plan erstellen, um Lernziele, Lehrstrategien und Bewertungskriterien zu
koordinieren. Es ist wahrscheinlich einfacher und effektiver, außerhalb des ESDGs!-MOOC
Feedback zu geben, wenn Sie die Studierenden in Präsenz im Kurs antreffen. Andererseits
stellen die in den Modulen des ESDGs!-MOOC beinhalteten Quizze eine gute Möglichkeit für die
Studierenden dar, um Feedback zu ihrem Lernfortschritt zu erhalten.

Geben Sie den Studierenden eine genaue Einweisung, wie Sie sich für den ESDGs!-MOOC
anmelden.
Sie müssen Ihren Studierenden den Zugang zum ESDGs!-MOOC oder seinen Inhalten erklären,
wenn er in Ihren Kurs integriert ist, sowie den Grund, warum er als Lernmaterial eingesetzt wird.
Damit die Studierenden auf den MOOC zugreifen können, müssen Sie die Adresse der Website
ausdrücklich kommunizieren.

Weisen Sie die Studierenden zur Benutzung des ESDGs!-MOOC, seiner Lernmodule und
der anderen Ressourcen ein.
Wenn es die Größe der Studierendengruppe erlaubt, könnte es vorteilhaft sein, die
Einarbeitungsphase zu beschleunigen, indem Sie die erste Sitzung in Präsenz in einem
Computerlabor oder während eines virtuellen Meetings anbieten, um den Studierenden zu
zeigen, wie Sie die Inhalte des ESDGs!-MOOC durchsehen.
Zusätzlich zum ESDGs!-MOOC gibt es vielerlei Ansätze, die Sie verfolgen können, wenn
Sie Ihre Studierenden zu den SDGs unterrichten:
Beginnen Sie, indem Sie nachhaltige Entwicklung definieren, soziale und ökologische
Problemstellungen aufzeigen und beschreiben, wie diese in Verbindung zu den SDGs stehen.
Beispiele können eingesetzt werden, um diese Ideen zu verdeutlichen und den Studierenden zu
zeigen, wie Sie mit anderen Ländern und Standorten in Verbindung stehen.
Zeigen Sie den Studierenden, wie die SDGs in der Praxis umgesetzt werden und welche Erfolge
und Herausforderungen entstehen, indem Sie Fallstudien oder reale Beispiele verwenden.

Ermutigen Sie Ihre Studierenden, zu den SDGs in anderen Ländern oder Regionen zu
recherchieren. Studierende können so besser verstehen, wie die Ziele umgesetzt werden und zu
welchen Errungenschaften und Schwierigkeiten es dabei kommen kann.
Sprechen Sie darüber, wie Organisationen, Unternehmen und Menschen dazu beitragen können,
nachhaltige Entwicklung voranzutreiben und soziale und ökologische Herausforderungen zu
lösen.

Denken Sie darüber nach, Studierende in Initiativen oder Aufgaben einzubinden, die nachhaltige
Entwicklung vorantreiben.

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