Page 8 - ESDGS! - manual for teacher_FI
P. 8
Teidän on selitettävä oppilaillenne, miten ESDGs! MOOC on käytettävissä ja mikä on siihen
liittyvä sisätö (moduulit), jos se sisältyy kurssiinne, sekä perustelut sille, miksi sitä käytetään
oppimateriaalina. Jotta opiskelijat pääsevät MOOCiin, sinun on ilmoitettava nimenomaisesti
verkkosivuston osoite.
Ohjeista opiskelijoita käyttämään ESDGs! MOOCia, sen oppimismoduuleja ja muita oppimista
tukevia aineistoja.
Jos opiskelijaryhmänne koko sallii, voi olla mahdollista nopeuttaa perehdyttämisprosessia
järjestämällä ensimmäinen istunto henkilökohtaisesti tietokoneluokassa tai virtuaalisen
verkkokokouksen aikana, jolloin opiskelijoille näytetään, miten käyttää ESDGs! MOOCia.
ESDGs! MOOCin lisäksi on erilaisia keinoja, joita voit käyttää opettaessasi kestävän
kehityksen teemoja opiskelijoille:
Aloita määrittelemällä kestävä kehitys, hahmottelemalla sosiaaliset ja ympäristöön liittyvät
ongelma-alueet ja kuvaamalla, miten ne liittyvät kestävän kehityksen tavoitteisiin. Esimerkkejä
voidaan käyttää selventämään näitä ajatuksia ja osoittamaan oppilaille, miten ne liittyvät muihin
maihin ja maantieteellisiin alueisiin.
Näytä oppilaille, miten kestävän kehityksen tavoitteita toteutetaan käytännössä ja millaisia
vaikeuksia ja onnistumisia on kohdattu, käyttämällä tapaustutkimuksia tai todellisia esimerkkejä.
Kannusta oppilaita tutkimaan ja tarkastelemaan SDG:tä muissa maissa ja muilla alueilla.
Opiskelijat voivat ymmärtää paremmin, miten tavoitteita toteutetaan ja millaisia vaikeuksia ja
saavutuksia on kohdattu.
Keskustelkaa siitä, miten organisaatiot, yritykset ja ihmiset voivat edistää kestävää kehitystä ja
ratkaista sosiaalisia ja ympäristöhaasteita.
Pohtikaa oppilaiden ottamista mukaan aloitteisiin tai tehtäviin, jotka edistävät kestävää kehitystä.
6
