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Governação dos ODS
ODS 12 - Consumo responsável e produção
A população mundial está a crescer a um ritmo crescente – as Perspetivas Da População Mundial
das Nações Unidas (2019) mostram à população mundial atual cerca de 7,7 mil milhões a uma
taxa de crescimento de 1,08%, o que representa, por ano, cerca de 82 milhões de pessoas. Este
cenário representa um enorme impacto ambiental, uma vez que o crescimento da população
mundial está diretamente ligado às exigências energéticas globais e à exploração de recursos
naturais. De acordo com a WWF, o nível de vida diminuirá até 2030 se os seres humanos
continuarem num ritmo de crescimento dos recursos naturais do planeta. Para o impedir, é
urgente compreender e tomar consciência de que as mudanças fundamentais na forma como as
sociedades produzem e consomem são indispensáveis para alcançar o desenvolvimento
sustentável global.
Assim, a importância do objetivo 12 da agenda de Desenvolvimento Sustentável, que visa
assegurar padrões de consumo e produção sustentáveis.
● Faktos
• Todos os anos, estima-se que um terço de todos os alimentos produzidos – o
equivalente a 1,3 mil milhões de toneladas no valor de cerca de um bilião de dólares
– acaba por apodrecer nos caixotes de consumidores e retalhistas, ou estragar
devido às más práticas de transporte e colheita.
• Se as pessoas em todo o mundo mudassem para lâmpadas energeticamente
eficientes, o mundo pouparia 120 mil milhões de dólares por ano.
• Se a população global atingir os 9,6 mil milhões até 2050, o equivalente a quase três
planetas poderá ser necessário para fornecer os recursos naturais necessários para
sustentar os estilos de vida atuais.
• O consumo de água tem vindo a aumentar em todo o mundo em cerca de 1% ao
ano desde a década de 1980.
• Em 2019, 38 milhões de crianças com menos de 5 anos tinham excesso de peso ou
obesidade.
• As famílias consomem 29% da energia global e, consequentemente, contribuem
para 21% das emissões de CO2 resultantes.
• O sector alimentar representa cerca de 30% do consumo total de energia do mundo
e representa cerca de 22% das emissões totais de gases com efeito de estufa.
• Um em cada quatro professores não se sente preparado para ensinar temas
relacionados com estes temas. São necessários mais esforços para garantir que
estas questões sejam componentes fundamentais dos sistemas nacionais de
educação.
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