Page 7 - ESDGS! manual for teacher_ES

Instructiones para adaptar los materiales del
ESDGs! MOOC con otros materiales de

aprendizaje

La integración eficaz de los materiales disponibles de los MOOC en la enseñanza presencial
ordinaria es una alternativa viable a las clases tradicionales. Al integrar los materiales MOOC en
la enseñanza en el aula, el profesor debe aclarar los temas que se van a incluir. Además, es
esencial definir cómo enseñar a los alumnos y cómo involucrarse con los materiales. Estos son
algunos consejos que pueden ayudar a los profesores a implementar los MOOC en un curso y
otros materiales educativos.
Determine cuidadosamente los temas que desea incluir en su curso
Antes de empezar a buscar contenidos ESDGs! MOOC es esencial tener una idea clara de lo
que se está buscando. Es importante definir el alcance en detalle. He aquí algunas preguntas
que podrían ayudarle:
- ¿Cuáles son los temas que le faltan en su enseñanza y que desea completar con recursos
externos?
- ¿Qué tipo de actividades en línea (online) prevé que realicen sus alumnos?
- ¿Está más centrado en leer materiales o ver vídeos, o quiere que sus alumnos exploren por sí
mismos los recursos, debatan y colaboren con sus compañeros?
Para ello, elabore una descripción breve y detallada de la integración de los materiales de
aprendizaje que desea establecer.

Elija cómo desea utilizar los materiales de aprendizaje en línea (online)
Elija cómo desea utilizar los recursos en línea. Además del curso MOOC, por favor, tenga en
cuenta también los materiales de aprendizaje adicionales en el sitio web ESDGs! Estos se
pueden aplicar de forma independiente o junto con el contenido MOOC.

The most straightforward approach to incorporating little pieces of the online course into your in-
person instruction is to read extra readings from individual learning modules. In this case, the
student enters the ESDGs! MOOC to study one specific topic or module. One or more classroom
teaching sessions can be replaced with specialized MOOC modules for a more intense usage of
a ESDGs! MOOC.

Decida cómo planea incluir el contenido del ESDGs! MOOC en su curso presencial. El enfoque
más directo para incorporar pequeñas partes del curso en línea en su enseñanza presencial es
leer lecturas adicionales de los módulos de aprendizaje individuales. En este caso, el alumno
entra en el ESDGs! MOOC para estudiar un tema o módulo específico. Una o más sesiones de
enseñanza presencial pueden sustituirse por módulos MOOC especializados para un uso más
intenso de un ESDGs! MOOC.
Es fundamental considerar cuidadosamente el modelo de integración, ya que dicta el tipo de
recursos que tendrá que elegir más adelante y cómo integrarlos en las actividades de enseñanza
en el aula. Además, tenga en cuenta que cuando la realización de un módulo de aprendizaje es
obligatoria en lugar de opcional, los estudiantes parecen comprometerse más con los materiales
y debates en línea de un curso concreto.
A menudo es esencial medir el progreso de los alumnos en relación con el aprendizaje. Los
educadores pueden seleccionar y aplicar algunas preguntas de los módulos fuera de línea para
medir los conocimientos antes y después de repasar los materiales de aprendizaje.
Asegúrese de que los objetivos del curso, las actividades de aprendizaje y los criterios de
evaluación están alineados.

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